آخر اعلانات الوظائف

• إجراء فحوصات وتقييمات نفسية اجتماعية لتحديد الاحتياجات العاطفية والسلوكية والنفسية الاجتماعية والحماية للأطفال والشباب ومقدمي الرعاية المسجلين في برامج التعليم الرسمي وغير الرسمي والمنزلي، مع ضمان اتباع نهج يراعي الإعاقة والعمر والجنس.
• تخطيط وتقديم تدخلات دعم نفسي اجتماعي فردية وجماعية ومنزلية منظمة، تُعزز الصحة النفسية، والمرونة، والثقة بالنفس، وآليات التكيف الإيجابية، والاندماج الاجتماعي، وقدرات مقدمي الرعاية، من خلال أنشطة تراعي العمر والجنس والإعاقة.
• تحديد الأطفال ومقدمي الرعاية الذين يحتاجون إلى خدمات متخصصة في الصحة النفسية أو الحماية أو غيرها من خدمات الدعم، وتيسير إحالتهم في الوقت المناسب عبر القنوات المعتمدة، مع الحفاظ على تواصل منتظم مع أخصائيي حالات الإدماج بشأن تقدم المستفيدين واحتياجات المتابعة.
• التعاون مع أخصائيي حالات الإدماج والمعلمين وميسري التعليم والمنظمات الشريكة لضمان تقديم خدمات متكاملة وشاملة ومنسقة، بما في ذلك المشاركة في مناقشات الحالات متعددة التخصصات، والإشراف الفني، واجتماعات التنسيق.
• تعزيز التعليم الشامل والرفاه النفسي والاجتماعي من خلال تيسير أنشطة ترفيهية شاملة، وأنشطة التعلم الاجتماعي والعاطفي، وأنشطة تغيير السلوك الاجتماعي، مع غرس مواقف إيجابية تجاه الإعاقة والتنوع ومشاركة الطفل ودمجه بين الأطفال ومقدمي الرعاية والمعلمين والمجتمعات.
• الحفاظ على توثيق دقيق وسري وفي الوقت المناسب للتقييمات وجلسات الدعم النفسي والاجتماعي والحضور والإحالات وبيانات المتابعة، مع ضمان إدخال البيانات بشكل كامل ودقيق في أنظمة إدارة المعلومات المعتمدة، سواءً الورقية أو الإلكترونية.

المؤهلات / المتطلبات:

المؤهلات / المتطلبات الإلزامية:

- التعليم:

بكالوريوس في علم النفس، أو علم النفس الإرشادي، أو الخدمة الاجتماعية، أو علم النفس السريري ، أو أي مجال ذي صلة.

- الخبرة المهنية:

• خبرة مهنية لا تقل عن سنة إلى سنتين في تنفيذ برامج الدعم النفسي والاجتماعي، ويفضل أن تكون للأطفال والمراهقين في سياقات إنسانية أو في مراحل التعافي المبكر.
• خبرة مثبتة في تيسير أنشطة الدعم النفسي والاجتماعي الفردية والجماعية المنظمة، بما في ذلك الأنشطة الترفيهية، والأنشطة القائمة على اللعب، أو أنشطة التعلم الاجتماعي والعاطفي. خبرة في دعم مقدمي الرعاية من خلال التثقيف النفسي، وأساليب التربية الإيجابية، وأنشطة تعزيز رفاهية مقدمي الرعاية.

• المفضلة:

• خبرة في تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة، وتكييف التدخلات مع مختلف الاحتياجات الوظيفية والنمائية والتواصلية والتعليمية.
• خبرة في التعاون مع المعلمين، والعاملين في مجال التعليم، وأخصائيي التأهيل، والفرق متعددة التخصصات لتعزيز مشاركة الأطفال ورفاهيتهم.
• يُفضّل بشدة خبرة في إجراء الزيارات المنزلية وتقديم الدعم النفسي والاجتماعي في المنزل.
• الإلمام بمناهج التعليم الشامل، والتصميم الشامل للتعلم، وإدماج ذوي الإعاقة، والبرامج التي تركز على الطفل.
• الإلمام بأدوات جمع البيانات الرقمية وإدخالها (مثل: Kobo Toolbox وODK وCTO).
•