منظمة CVT الدولية - الرقة

مسؤول مساعد لبناء القدرات في التعليم

تم إغلاق هذه الوظيفة ولم تعد تقبل الطلبات. نشكرك على اهتمامك ونشجعك على تصفح الوظائف الأخرى المتاحة.

التعليم

منذ 15 يوم

مغلق

دوام كامل

الوصف الوظيفي ترجم للانجليزية

الوصف العام:
يتولى المسؤول المساعد لبناء القدرات مسؤولية تحديد احتياجات التدريب وتنفيذ أنشطة بناء القدرات المهيكلة لكوادر التعليم والمعلمين. يضمن هذا الدور أن يكون موظفو التعليم مجهزين بالمهارات والمعرفة اللازمة لتنفيذ برامج عالية الجودة. يعمل/تعمل بشكل وثيق مع المدراء التقنيين، موظفي الميدان، وأصحاب المصلحة الخارجيين بما في ذلك إدارات المدارس الرسمية، لتصميم وتنفيذ برامج تدريبية، ومراقبة نتائج التعلم، والمساهمة في التحسين المستمر لخدمات التعليم.

المسؤوليات ترجم للانجليزية

تحديد الاحتياجات التدريبية ووضع خطط تطوير فردية لكوادر التعليم.
التنسيق مع مشرفي المدارس ومراكز التعليم المؤقت والتعليم غير الرسمي لتحديد احتياجات التدريب للمعلمين وموظفي المدارس.
تنظيم وتيسير دوائر التعلم، جلسات الإرشاد، والتدريبات التنشيطية.
تقديم الإرشاد الفني المستمر والمتابعة الميدانية لدعم تطور الكوادر.
إعداد والحفاظ على تقويم لبناء القدرات بالتنسيق مع قائد فريق التعليم.
إعداد المواد والأدوات التدريبية بما يتماشى مع أهداف المشروع واحتياجات الكوادر.
متابعة مشاركة وتقدم الكوادر في التدريبات والأنشطة التعليمية.
تقديم الإرشاد الفردي للكوادر التعليمية بناءً على أدوارهم ومسؤولياتهم.
تنفيذ جلسات متابعة منتظمة لتعزيز التعلم ومعالجة تحديات التنفيذ.
جمع الملاحظات وتقييم فعالية الجلسات التدريبية لتحسين التنفيذ المستقبلي.
مراقبة أثر مبادرات بناء القدرات وتحسن أداء الكوادر.
حفظ الوثائق المتعلقة بالجلسات التدريبية، الحضور، التقييمات، والنتائج.
التنسيق مع قائد فريق التعليم ومدير البرنامج التعليمي لضمان توافق أنشطة بناء القدرات مع احتياجات البرنامج.
المساهمة في بناء قدرات الكوادر الميدانية في مجالات التعليم الشامل، دمج حماية الطفل، والدعم النفسي الاجتماعي كجزء من التطوير الفني المستمر.
دعم عملية الإدماج والتوجيه للكوادر التعليمية الجدد، بما في ذلك المعلمين والميسرين والمشرفين.
التعاون مع فرق المتابعة والتقييم (MEAL) لدمج مخرجات التقييمات (مثل ASER، SDQ، واختبارات تحديد المستوى) في محتوى وأساليب بناء القدرات).
العمل بشكل وثيق مع الفرق الفنية الأخرى (الحماية، الدعم النفسي الاجتماعي، المراقبة والتقييم )لضمان اتساق المواد والأساليب التدريبية مع أهداف البرنامج المتكاملة.
العمل كنقطة محورية رئيسية في تخطيط وتنسيق ومتابعة جلسات مهارات التربية في مراكز التعليم المؤقت والمراكز المجتمعية.
التنسيق مع مساعدي التعليم ومشرفي المراكز لضمان جدولة الجلسات بشكل مناسب، وتتبع الحضور، وتوفير الموارد اللازمة.
دعم الميسرين والكوادر المشاركين في تنفيذ جلسات مهارات التربية من خلال التدريب، والإرشاد الفني، والمتابعة المنتظمة.
جمع البيانات والتغذية الراجعة من جلسات مهارات التربية لتقييم فعاليتها ودعم تحسينها المستمر.
ضمان تنفيذ جلسات مهارات التربية بما يتماشى مع إرشادات البرنامج وأن تكون شاملة، مراعية للنوع الاجتماعي، وتلبي احتياجات أولياء الأمور.
المشاركة في أنشطة التوعية والفعاليات المجتمعية لتعزيز جلسات مهارات التربية وزيادة تفاعل أولياء الأمور.

المتطلبات ترجم للانجليزية

• شهادة جامعية في التعليم، علم النفس، الأدب العربي، الأدب الإنجليزي أو مجال ذي صلة.
• خبرة لا تقل عن ثلاث سنوات في التدريب، بناء القدرات، أو إدارة أنشطة التعليم.
• مهارات قوية في التيسير وأساليب التعلم.
• مهارات ممتازة في التخطيط والتنظيم.
• إلمام بالتعليم غير الرسمي ونهج التعلم المجتمعي.
• إجادة اللغة العربية، ومستوى جيد جدا في اللغة الإنجليزية.
• مهارات قوية في التعامل مع الآخرين والإرشاد.
• إجادة استخدام حزمة Microsoft Office.
• القدرة على العمل بشكل مستقل والسفر المنتظم إلى مواقع العمل الميدانية.

كيفية التقديم ترجم للانجليزية

المرشحون المهتمون، من الذكور والإناث، مدعوون لتقديم طلباتهم عبر هذا الرابط: https://airtable.com/appwFzmqoTm2bXYj1/shrkBzL5AlHFEPojA

الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو 7 آب 2025.

يرجى ملاحظة أنه سيتم التواصل فقط مع المرشحين المدرجين في القائمة القصيرة.

Interested candidates, both male and female are invited to submit their application via this link: https://airtable.com/appwFzmqoTm2bXYj1/shrkBzL5AlHFEPojA

Deadline for application is 7^th August 2025.

Please note that only shortlisted candidates will be contacted.

Job Description ترجم للعربية

The Education Capacity Building Junior Officer is responsible for identifying training needs and delivering structured capacity-building activities for education staff and teachers. The role ensures that education staff are equipped with the necessary skills and knowledge to implement high-quality programming. S/He collaborates closely with technical leads, field staff, and external stakeholders including formal schools administration to design and implement training programs, monitor learning outcomes, and contribute to the continuous improvement of education services.

Responsibilities ترجم للعربية

Identify training needs and develop individual development plans for education staff.
Coordinate with schools and TLCs/NFE centers supervisors on training needs for teachers and school staff.
Organize and facilitate learning circles, mentorship sessions, and refresher trainings.
Provide ongoing technical coaching and field-level follow-up to support staff growth.
Develop and maintain a capacity-building calendar in coordination with the Education Team Leader.
Prepare training materials and tools aligned with project goals and staff needs.
Track staff participation and progress in trainings and learning activities.
Offer one-on-one mentoring to education staff based on their roles and responsibilities.
Conduct regular follow-up sessions to reinforce learning and address implementation challenges.
Collect feedback and assess effectiveness of training sessions to improve future delivery.
Monitor impact of capacity-building initiatives and staff performance improvement.
Maintain documentation of training sessions, attendance, evaluations, and outcomes.
Coordinate with Education Team Leader and Education PM to align capacity-building efforts with program needs.
Contribute to building the capacity of field staff on inclusive education, child protection mainstreaming, and psychosocial support as part of ongoing technical development.
Support the onboarding and orientation of newly recruited education staff, including teachers, facilitators, and supervisors.
Collaborate with MEAL teams to integrate feedback from assessments (e.g., ASER, SDQ, placement tests) into capacity-building content and approaches.
Work closely with other technical teams (Protection, PSS, MEAL) to ensure training materials and approaches reflect integrated program objectives.
Serve as the main focal point for planning, coordinating, and monitoring parenting skills sessions across TLCs and community centers.
Liaise with Education Assistants and Center Supervisors to ensure proper scheduling, attendance tracking, and resource availability for parenting sessions.
Support facilitators and staff involved in delivering parenting skills sessions with training, technical guidance, and regular follow-up.
Collect data and feedback from parenting sessions to evaluate effectiveness and support continuous improvement.
Ensure parenting sessions are delivered in line with program guidelines and are inclusive, gender-sensitive, and relevant to the needs of caregivers.
Participate in awareness activities and outreach events to promote parenting skills sessions and caregiver engagement.

Requirements ترجم للعربية

Bachelor’s degree in Education, psychology, Arabic literature, English Literature or related field.
At least 3 years of experience in training, capacity building, or education management.
Strong facilitation and learning techniques.
Excellent planning and organizational skills.
Familiarity with non-formal education and community-based learning approaches.
Fluent in Arabic; very good level in English.
Strong interpersonal and coaching skills.
Proficiency in Microsoft Office Suite.
Ability to work independently and travel regularly to field sites.

How to Apply ترجم للعربية

المرشحون المهتمون، من الذكور والإناث، مدعوون لتقديم طلباتهم عبر هذا الرابط: https://airtable.com/appwFzmqoTm2bXYj1/shrkBzL5AlHFEPojA

الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو 7 آب 2025.

يرجى ملاحظة أنه سيتم التواصل فقط مع المرشحين المدرجين في القائمة القصيرة.

Interested candidates, both male and female are invited to submit their application via this link: https://airtable.com/appwFzmqoTm2bXYj1/shrkBzL5AlHFEPojA

Deadline for application is 7^th August 2025.

Please note that only shortlisted candidates will be contacted.

نصيحة لحمايتك

ننصح بقراءة طريقة التقديم بعناية و التقيد بتعليمات التقدم للوظائف و المناقصات.

حول المُعلن

منظمة CVT الدولية